Lesson 16: Technology
Для вашего удобства мы вынесли все новые фразы и слова в подробный конспект ниже, чтобы не перегружать видео слайдами. Конспект можно скачать ниже по ссылке и просматривать уроки параллельно с его изучением
СКАЧАТЬ КОНСПЕКТ НЕДЕЛИ
Task 1 Read and tick the points. Then read them out loud.
Listen

Task 2: Listen. Match each speaker to the type of communication form Task 1.

Task 3 Read and translate. Do you agree with these opinions?
Task 4 Read and translate. What's the problem with Friday afternoons? Why us the Internet bad for relationships?

Task 5: Read and translate.

Lesson 17: Solving problems
Task 6: Read and translate the text
Task 7: Read and complete the dialogue
Task 8: Make the questions and sentences. Then listen and check
Listen
Lesson 18: Technology in cities
Task 9: Label the pics with the prases from the box
Task 10: Listen and complete
Listen
ADVICE
Прочитали текст или прослушали аудио? Посмотрели видео? Составляйте мини-словарики с новыми словами и фразами! Словарик можно вести в специальных приложениях, в "Заметках" в телефоне или в старых добрых бумажных блокнотах. Но! Делать это необходимо. Задание: прямо сейчас из текстов выше выпишите всё, что не смогли сразу перевести в такой "личный словарик".

Задания для сдачи Вашему куратору в ЧАТ КУРАТОРУ (Telegram)

(доступно для пакета "С преподавателем"):

Task 1: a text message for your teacher

Выберите какое-нибудь новое изобретение за последние 100 лет и напишите 2-3 предложения, описывающие, как это изобретение повлияло на нашу жизнь. Не называйте это изобретение! Куратор должна будет его угадать.

Пример: This invention made it much easier to travel from one place to another. Even people in poor societies can use this invention because it doesn’t need petrol. (bicycle)

Task 2: a voice message for your teacher

Do you like your city? Why? Where do you go there? What transport do you use? Why? What changes does your city need? Speak for 1 minute.

Task 3: a voice message for your teacher

How has technology made your life easier? Speak for 1 minute.

Task 4: a text message for your teacher

Imagine a situation: you've bought a new phone but it's out of order. Write a polite e-mail to the official distributor and ask to solve this problem (5-7 sentences).

Task 5: a voice message for your teacher

Speak about advantages and disadvantages of new technology. Speak for 1 minute.